¡Hola!
Esta semana en clase
hemos aprendido acerca del concepto de PLE (Personal Learning
Environment) o Entorno Personal de Aprendizaje, que consiste en un
nuevo enfoque de aprendizaje en el que los alumnos toman el control y
la gestión del mismo. Esto
incluye el apoyo a los estudiantes para fijar sus propios objetivos
de aprendizaje, gestionar su aprendizaje, la gestión de los
contenidos y procesos, comunicarse con otros en el proceso de
aprendizaje y lograr así los objetivos de aprendizaje. Está
compuesto por tres partes principales:
- Las herramientas que uno elige para su aprendizaje.
- Los recursos o fuentes de información.
- Personal Learning Network – PLN (Red personal de aprendizaje) que cada uno va construyendo.
Con
el objetivo de poder extender mi propio Entorno de Aprendizaje, nos
han propuesto investigar y elegir alguna actividad o herramienta que
lo consiga. He elegido la realización de un mooc, un curso on-line,
masivo, gratuito que se imparte normalmente durante seis semanas. El
que he seleccionado se llama “Introducción a la Informática
Educativa”. El
curso que está planteado para ser eminentemente práctico, introduce
al alumno, cuyo perfil esperado es un profesor de cualquier nivel
educativo (Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Universidad o
Máster) en las herramientas y metodologías que las nuevas
tecnologías de la Informática Educativa le pueden aportar para
mejorar su docencia.
En
particular, se espera que cualquier alumno aprenda de este curso qué
es la Informática Educativa, cómo las nuevas tecnologías les
pueden ayudar en su docencia como otra herramienta más para un
profesor que en el siglo XXI sabe combinar todos los recursos que el
mundo digital le ofrece, tanto para crear nuevos contenidos
multimedia interactivos como para evaluar de forma automática o
semiautomática contenidos / competencias en varios dispositivos.
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